研讨发言：发挥市级党校龙头作用带动县级党校协同发展

投稿用户 • 2024年10月12日 am1:51 • 范文大全 • 阅读 3

发挥市级党校龙头作用带动县级党校协同发展
　　　　A总书记指出，“市县两级党校大约承担了90%以上基层党员干部教育培训任务，是教育培训基层党员干部的主力军。要从长计议，把这些党校都办好。”浙江省嘉兴市委党校认真贯彻A总书记关于党校工作的重要论述，坚决扛起红船起航地担当，充分发挥市级党校龙头带动作用，聚资源、优制度、搭平台、强团队，带动县级党校协同发展。
　　　　突出特色推进县级党校分类建设。坚持因地制宜、分类施策，有序推进县级党校“梯度成长”，着力构建全市党校均衡协调发展新格局。“一盘棋”加强谋划。嘉兴市委出台《统筹推进红船干部学院党校工作高质量发展实施意见》《规范提升工作方案》两大牵引性文件，为党校工作定向定位定标。把党校工作纳入年度综合考核体系，推动县级党委落实“办管建”党校主体责任，选优配强党校领导班子，改善县级党校办学条件，着力解决制约党校长远发展的瓶颈问题。“一张网”统筹资源。出台“推进全市县级党校（行政学院）分类建设、争先攀高实施方案”等指导性意见，综合县域发展水平、党员数量、培训资源禀赋等因素，对标“标杆引领类”“发展提升类”“规范建设类”党校要求，统筹制定“一校一策”提升方案，如重点支持嘉善县委党校将县域高质量发展示范经验纳入干部教育培训，助力桐乡市委党校发挥“互联网+”优势开展特色培训。“一对一”定向指导。依托“红色学府·浙里评”等应用，动态掌握、精准分析县级党校干部教育、科研咨政等核心指标。优化定向联系制度，每位校领导定向联系1家县级党校，通过座谈交流、实地督查、走访调研等方式，指导县级党校补短板、扬优势、创特色。2023年，嘉善县委党校、海盐县委党校成功获评浙江省16家首批“标杆引领类”县级党校。
一体联动提升教学科研整体质效。实施“以教学为中心，教研咨宣一体化”改革，推动市县党校同频共振、同向发力，实现教学和科研互为支撑、科研和咨政有机统一。规范干部教育培训。联合市委组织部出台“落实基本培训工作的实施办法”，推动市县党校有组织、有计划、有步骤、分层次抓好基本培训，实现应训尽训、精准赋能。制定《提升干部教育培训质量和实效的实施意见》等制度，探索现场教学“准入、晋级、淘汰”动态评估机制和“示范点、优秀点、培育点”分层分类考核机制，提升县级党校干部教育培训科学化、制度化、规范化水平。打造特色精品矩阵。加强对县级党校教学指导，定期举办全市党校系统精品课比赛、精品教学案例比武、名师名课观摩学习等各类业务竞赛，创新“市县同研共磨一堂课”机制，联手打磨精品课程，累计形成中组部“全国好课程”1门、中组部“全国好课程提名奖”1门、省级精品课程17门。聚焦长三角一体化、统筹城乡等主题，开发“循迹溯源学思想”系列现场教学项目45个，其中“长三角生态绿色一体化发展示范区”“田家英和合调查展室”等11个教学点被评为现场教学省级示范点。建强聚智献策平台。扎实推进“大学科”建设，形成红船精神研究中心、A新时代中

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