主题党课：深刻把握新时代党内集中教育的宝贵经验

主题党课：深刻把握新时代党内集中教育的宝贵经验
同志们：

　　系统开展党内集中教育是中国共产党特有的思想政治教育形式。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党中央持续推进全面从严管党治党，先后开展六次党内集中教育，用党的创新理论武装全党，教育引导广大党员干部从思想上正本清源、固本培元，呈现了鲜明的时代特征，取得了显著成效，积累了宝贵经验。持续推进党内集中教育成为新时代走好党的群众路线、坚持和发展中国特色社会主义、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。

　　一、新时代党内集中教育的历史境遇与时代价值

　　自延安整风运动发端以来，党内集中教育贯穿中国共产党领导革命、建设和改革的全过程，并在一次次探索和实践中发展完善。“在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。”中国共产党的历史实践表明，党内集中教育是统一全党思想意志行动、推动全党积极担当作为、深入推进全面从严治党的创新举措，是以党的自我革命引领社会革命、不断开创事业发展新局面的有效实践。

　　中国特色社会主义进入新时代以来，中国共产党一以贯之推进党的建设新的伟大工程，先后进行了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育和学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，短短11年间就开展了6次党内集中教育，频度之密是党的历史上所没有的。新时代，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，中国共产党面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战，为党内集中教育的开展带来新的境遇。

　　新时代以来，国际环境复杂多变，全球经济政治格局发生显著而深刻的变化，世界正在经历新一轮大发展、大变革、大调整，中国和世界关系发生历史性变化。中国经济社会改革发展站上新的历史起点，展现出强大韧性，社会主要矛盾发生历史性变化，实现中华民族伟大复兴需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂。中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局交织激荡，新时代的中国共产党面临着新的风险挑战，也迎来了新的历史机遇。面对世情国情的深刻变化，紧扣时代主题、紧跟发展大势开展党内集中教育，能够推动全党积极担当作为，引导广大党员、干部清醒认识、准确把握“两个大局”的时代背景，准确识变，科学应变，开创事业发展新局面。中国共产党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。新时代，我们的党情也发生许多新变化，党员队伍结构、党的组织体系以及所处的社会生态等都有所改变，必须进行具有新的历史特点的伟大斗争。中国共产党成为拥有9600多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。在长期执政的条件下，中国共产党有更好的为人民服务的条件，也面临长期而复杂的“四大考验”、尖锐而严峻的“四种危险”，这对新形势下党的建设提出了更大的挑战和考验，需要以党内集中教育增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，统一全党思想意志行动，进一步增强党的凝聚力、战斗力和领导力、号召力。

　　党的十八大以来，以***同志为核心的党中央深刻把握时代发展大势，深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大课题，创立了***新时代中国特色社会主义思想。新时代新征程，中国共产党面对复杂的国际国内形势和党自身执政的风险挑战，迫切需要推动党内集中教育创新发展，用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，向着全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

　　二、新时代党内集中教育的创新成效与基本经验

　　新时代以来，中国共产党适应新形势新要求，深入推进管党治党理论创新、组织创新、实践创新和制度创新，推动党内集中教育环环相扣、次第展开，积累了具有时代特征和深远意义的基本经验。

　　（一）以强化理论武装为先，整体安排、系统谋划，推进党的创新理论系统学习

　　重视学习、勤于学习、善于学习始终是中国共产党的优良传统。加强思想理论武装是百年大党永葆生机活力的关键所在。在学习内容上，以***同志为核心的党中央高度重视学习型政党建设，多次强调坚持用马克思主义及其中国化理论武装全党，认为理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。围绕用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，新时代历次党内集中教育坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终。在学习形式上，将集体学习和个人自学相结合。自2002年中央政治局举行首次集体学习后，中央政治局坚持开展集体学习并逐渐形成制度，从实际需要出发，通过集体学习研究重大问题，推动实际问题的解决。在党中央的率先垂范下，在新时代历次党内集中教育中，各级党委组织党员领导干部定期开展集体学习；广大党员、领导干部依托专题党课、专题培训、专题民主生活会等，采取理论学习中心组、举办读书班等多种形式开展集体学习实践，深入研讨交流，不断加强理论武装。新时代党内集中教育不仅把集体学习作为重要方式，也把个人自学作为重要基点，在学习载体上，不断丰富理论书籍等学习材料、拓展网络媒体等学习载体，持续提高广大党员运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。在学习部署上，新时代以来中国共产党注重党内集中教育的延伸和深化，从党的群众路线教育实践活动开始，新时代每一次党内集中教育都深化、延续和发展了前一次的党内集中教育，体现出中国共产党对党内集中教育的顶层设计和战略谋划。如在党的群众路线实践活动总结大会上，***总书记明确对各级干部提出落实“三严三实”要求；而在下一阶段，“三严三实”就作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，成为党内集中教育新的主题。历次关于党内集中教育的意见、方案也逐渐突出理论学习的系统性，有助于将碎片化的学习转化为经常性教育，使党员干部得以系统学习党的创新理论，在时间上更加连贯，在内容上更成体系。

　　（二）以锤炼政治品格为要，以上率下、分类施教，巩固全党全社会的团结统一

　　新时代党内集中教育坚持落实党的政治建设的首要任务，保证全党服从中央、坚持党中央权威和集中统一领导，对党员干部高标要求，以领导机关、领导干部的示范引领作用，带动全党全社会保持高度的政治自觉。新时代开展党内集中教育从一开始就确立了高标准、严要求，始终把旗帜鲜明讲政治摆在首位，坚持不懈锤炼对党绝对忠诚的政治品格。***总书记首先从中央政治局抓起，发挥领导干部带头的表率和示范作用。2013年中央政治局召开专门会议，对照检查落实中央八项规定情况，带头查摆“四风”问题，率先开展批评和自我批评。自此，历次党内集中教育始终强调党员领导干部要走在前面、深学一层；上级机关要作出表率……从党中央、广大领导干部到全体党员再到全社会，中国共产党始终坚持以上率下，增强党员理想信念、提高全党斗争本领和应对风险挑战的能力，持续向全党全社会传递信心和力量。

　　新时代党内集中教育将全面教育与重点关注结合起来，有的直接面向全体党员，有的则以县处级以上领导干部为重点。对于我们这个大党而言，县处级以上领导干部同样构成了一个庞大群体。据2020年公布的数字，全国县处级以上干部超过了60万人。党中央不断以更为全面、严格的要求激励广大干部加强党的意识和政治历练，从正冠修身，到讲政治守初心，再到明理增信再建新功，新时代历次党内集中教育在政治素质、作风建设、履职能力等方面对党员干部不断提出更高要求，促进党风政风焕然一新。分层分类施教也是中国共产党开展党内集中教育的重要经验。新时代以来，中国共产党更是始终注重结合不同群体特质，具体化、精准化、差异化地开展党内集中教育，更加注重区分不同层级、不同领域、不同行业的工作要求，使党内集中教育得到党员干部的热烈响应和人民群众的衷心拥护。

　　新时代，中国共产党推动党内教育向党外延伸，支持并带动各民主党派、无党派人士和党外知识分子、新的社会阶层人士开展学习教育，汇聚起团结奋斗的磅礴力量。2023年，***总书记在同党外人士座谈并共迎新春时指出，“要适时开展新一轮主题教育，不断增进对中国共产党领导和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央调动一切积极因素，始终支持引领带动各民主党派、无党派人士和党外知识分子、新的社会阶层人士结合自身特点开展主题教育，深化政治共识，画好团结奋斗的最大同心圆。在百年来党内集中教育的经验和新时代党内集中教育的示范下，新时代各民主党派、无党派人士等紧扣时代主题和发展要求，紧跟中国共产党党内集中教育的步伐，结合自身特点开展一系列学习教育，巩固了与中国共产党团结奋斗的共同思想政治基础。例如，2019年5月中共中央决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧接着在2019年7月各民主党派、无党派人士等就开展了“不忘合作初心，继续携手前进”主题教育活动；2023年4月中共中央决定深入开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育后，2023年5月各民主党派、无党派人士等也开展了“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育，全面贯彻落实党的二十大精神。在教育对象上，各民主党派、无党派人士等借鉴中国

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