(9篇)关于研修班开班仪式讲话材料

关于研修班开班仪式讲话材料
(9篇)
篇一
大家好！

我是xxx学院新生xxx，非常荣幸能够作为xxxx大学xxxx级新生代表再这里发言。

在这丰收的季节，怀着无比激动的心情，我们走进了xx理工大学，兴奋之余，更多的是感动，感动于这里和蔼可亲的学校领导、老师和充满热情的学长学姐，正式他们无微不致的关怀，使来自天南地北的我们在这里找到了家的感觉。在此，我谨代表全体新生，向学校的老师以及承训部队的教官们表达我们最崇高的敬意和最真挚的感谢！

亲历十年的寒窗苦读，经过高考严格挑选，我们终于跨进了梦寐以求的xx理工大学。从今以后，我们将在这里进一步学习深造，把自己培养和塑造成为符合国家建设和社会发展需要、能够适应激烈市场竞争的合格大学生。

大学是人生的新起点，迈好第一步是关键。因此，我们要尽快适应新的学习生活，自觉遵守学校的规章制度，培养独立生活能力，养成良好的生活习惯，锻炼思考问题、人生观和价值观，立志献身于全面建设小康社会的伟大社会的伟大事业，肩负起历史赋予的重任。

大学是培养高素质人才的摇篮，是实现我们人生理想的重要时期。因此，我们要把握机遇，珍惜时间，合理规划四年大学生活，树立精英意识，勤奋学习，努力培养创新精神，不断增强创新能力；勇于投身社会实践，积极参加各类社会活动，在实践中成长，在实践中成才。

今天是军训的第一天，我们就要开始新生活，我代表全体新生在这里保证，在接下来的17天训练中，我们要发扬不怕吃苦、顽强拼搏的革命精神，圆满完成每一项训练任务，以优异的成绩向领导和老师汇报。

最后，祝：

全体承训部队官兵、老师工作顺利、身体健康；

全体新同学学业有成，前程似锦；

祝xx理工大学拥有更加灿烂辉煌的明天！

谢谢大家！

研修班开班仪式讲话稿篇二
各位老师、各位同学，大家早上好！

今天，我们在这里隆重举行20–届初三学生毕业典礼，我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺，祝贺你们毕业了！

回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去。三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。

这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵……母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。

同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师，忘记母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望！记住母校和老师永远是你们坚强的后盾！

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。

同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始！

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！

在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荆斩浪，奋力拼搏，创造永恒的无悔的青春，谱写人生华美的篇章。

最后，我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习或工作中参考。

第一句，把学习当成一种习惯。

第二句，把感恩当成一种责任。

第三句，把诚信当成一种实力。

谢谢大家！

研修班开班仪式讲话稿篇三
亲爱的同学们：

今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡 水木清华的人文日新；见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很 多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车；广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负；当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑 和期盼。

今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要 的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中 心；第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点；第一次考试，你可能成绩靠 后、大失所望，不再是熟悉的第一。

于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至 怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经 历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。

从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准 答案的教育，你们习惯于做”听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但 大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培 养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。

大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复 杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认 识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的 意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理 的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。

同学们，只有懂得反 思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、 迷失自我，来清华之前还是”梦想家”，来清华后，可能会”梦”没了，只剩”想家”了。

特别是看到各 种知识、信息、机遇迎面而来，身边的”学霸””神人””大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不 清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己 的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始”虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天 绕圆明园跑上几公里。

正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓 自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基 础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只 有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成 依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大 学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷 信和盲从。

去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数 人的观念推翻之后，科学才能向前发展。

今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创 造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太 民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会 问”今天老师问了你什么问题”；而犹太学生回家后，家长会问”今天你问了老师什么问题”。

我问他， 是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问”你问了什么问题老师没答上来?”敢于质 疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格；只有打破传统，敢于挑战 权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进 步。

同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走 的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中 经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光！ 谢谢大家。

研修班开班仪式讲话稿篇四
老师们、同学们：

大家好！

迎着初升的朝阳，在神圣的国旗下，我们怀着无比激动的心情举办20xx届毕业典礼！作为校长，首先我衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到才俊青年。其次要表达我的惜别之意，三年多的一千多个日子，母校校园里留下了你们勤学上进的身影，留下了难以割舍的情怀！在此我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了20xx届同学的荣光！在你们将要离开母校的最后时光里，我有三点寄语，供每个同学在今后的生活中自勉：

一、参加高考是社会赐予青春的礼物。

有人曾说，没有经历过高考的生命是不完美的，没有参与高考的人生是有缺憾的。高考是上天赐予青春的礼物，更是一笔难得的财富、生命中一段别样的旅程，它见证了每一个搏击后的完美。高中生涯需要我们承载的太多，让人不堪重负，却也令人难以忘怀，正因为如此它将成为我们生命里最刻骨铭心的回忆。生命里每一个拼搏的日子，都是对以往走过岁月的见证。待到梦想在刹那间绽放的时候，我们再相约那段逐梦的旅程，一同回望那段充满激情燃烧的岁月，一起回首那用青春谱写成生命中最美的轨迹。如果没有高考，我们或许活得轻松自在，但这破茧成蝶的蜕变从何而来；如果没有高考，或许青春会多一些丰富的色彩，但可能少了一些挑灯也读的身影。高考让你学会长大，让你学会独立思考，让你懂得规划人生，让你在迷惘盒泪水中更加坚强。让我们大声说：无高考、不青春，求学是青春最重要的解读，为梦想而奋斗的人青春不老！这是一段青春的结束，亦是一段青春的开始，从今天开始，你们将踏上另一段未来的启程，扬帆是最好的告别和呐喊，也是来自于内心最真诚的期望。

二、“诚?毅?勤?拓”是母校给予你们的美好寄托。

三年来，同学们都熟悉地了解“诚?毅?勤?拓”四个大字，这就是我们的校风，也是母校对你们的美好寄托和厚望。“诚”就是真诚、诚信，就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。《礼记·中庸》云：“诚者天之道也，诚之者人之道也。”认为“诚”是天的根本属性，努力求诚则是为人之道。又说“诚者，物之终始，不诚无物。”认为一切事物的存在皆依赖于“诚”。诚是一种人品修养，更是我们做人的准则，我们可以没有钱，没有权，但却不能没有诚信。同学们，何时何地，与人相处，千万不要忘记”诚信“二字。“毅”就是坚毅、刚毅，志向坚定而不动摇。是一种从不向命运低头，而是面对困难与挫折毫不畏惧，勇往直前的精神。人生充满未知，

............试读结束............

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