赞美老师对联集锦,给语文老师的对联大全五字

上联:观音柳

下联:???

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昨天在头条看到这联,对得人很多,但是符合联律规则的没几个。蕴冰老师:和尚头;罗汉松。行云流水:我第一个想到的也是罗汉松,罗失律了,果断放弃。风雨影竹老师:菩萨莲。行云流水:菩失律了。

蕴冰老师:三字联中,第一个字不论平仄。行云流水:出联人也是这样要求的,可以一三五不论,我要求苛刻,最好三个字都对上。出接句主要是看偶字与尾字。行云流水:老师觉得放低要求可以,你就可以吧。学习是为了提高,要求高,才能达到更高的高度。对待学习,是不能敷衍了事的。

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蕴冰老师:所有对联中,全工对才几个?能完全达到相辅相成珠联璧合的十不足一,历来那些大家都没有人这样严挌要求自己的,否则哪有一三五不论?行云流水:我有个老师就是这么严格要求我的,虽然我没发现他这样要求过别人。我师傅也常说,这么多汉字,你就找不到一个可以替换的字?我的两个老师对我要求都很严格!所以我对大家要求也尽量严格点,希望大家认真对待,努力让自己提高。虽然达不到工对,但是可以提高自己。我对学习的原则:择其善者而从之,其不善者而改之。

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上联:车水马龙喧市井。晚上刷到逗斗老师出这联,感觉很值得学习,特转发到群里。过客老师:纸香墨韵满书斋。法端老师:诗情画意绘江天。云朵老师:人潮汹涌闹长街。很有挑战性。这个不好对,拆开对再和一起,车水马龙~喧~市井。行云流水:这个老师出的对,有好多都是看起来简单,对起来得颇费思量,这个时候就要断好句。行云流水:悠弦雁羽舞云天;柳烟桃靥醉诗篇。云朵老师:灯红酒绿醉佳人。

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云朵老师:以后你自己出联,不要转发别人的。行云流水:刚开始大多是自己出联,太费神思了,因为要让大家在学习中不断提高,出联就不能随意,平日里又不能集中精力做这事,所以大都是借用头条里可以促进学习提高的出联。云朵老师:见啥都可以出联,都是来源于生活的。过客老师:当初把我引入古诗文世界的人,一张画能一口气出二十联以上。行云流水:一切皆可文,生活里处处都是学问,事事都可以拿来做文章。只是有的适合学习,有的适合娱乐。我们是为了学习,就不能随意对待了。

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云朵老师:我给找视频,看视频出联可以吗?出:玉面迎风珠泪滚。行云流水:红颜赏曲霓裳飞。法端老师:红梅映雪彩霞飞。云朵老师:纤尘雨洗红颜醉。行云流水:古陌风拂碧野欢。法端老师:细柳风摇墨客迷。

云朵老师:还可以出下联:最喜枝头一抹红。行云流水:尤迷柳上一弯月。云朵老师:“一”重复了。行云流水:同位重复,以后尽量避免。云朵老师:可以改为“尤迷柳岸千江月”。行云流水:尤迷陌上千年翠,这个上联气势有点高,再想想;常思陌上千年李,李树应该没有千年的!云朵老师:枝,千枝李。行云流水:枝,重了;常思陌上千株李。法端老师:常逢叠岭千层绿。

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云朵老师:风甜硕果儿时味。行云流水:雨舞残红旧梦情。云朵老师:风清气爽闲愁远。行云流水:水远云轻郁闷消。

对联就是做文章,反复斟酌,反复修改,不断学习,努力提高。对于学问,坚决反对娱乐模式。

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............试读结束............

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