市直机关2023年度党建工作要点

市直机关2023年度党建工作要点
　　　　一、着力抓好政治建设，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”
　　　　1.强化政治机关建设。把政治建设摆在首要位置，教育引导党员干部深刻把握“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。主动防范化解政治风险，做到守土有责、守土尽责，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。带头贯彻执行党中央决策部署和***总书记重要讲话精神，***总书记对本部门的重要指示批示精神，做到第一时间学、原原本本学，坚决做到总书记有号令、党中央有部署，＊见行动、我们作表率。
　　　　2.严肃党内政治生活。认真执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员以及党员领导干部双重组织生活等制度，发挥机关党总支对支部组织生活的指导督促作用，规范党内“政治仪式”开展，组织策划好“重温入党誓词、重温入党志愿书、党员过政治生日”活动，全方位提升组织生活质效。
　　　　3.持续开展模范机关建设。围绕“政治过硬、思想过硬、组织过硬、作风过硬、能力过硬、服务过硬”等6个方面持续深入开展创建模范机关活动，推动创建活动向基层延伸、在支部落地。制定创建模范机关活动先进单位评选办法，开展党组织书记谈模范机关建设活动，打造体现部门特色的党内政治文化品牌。
　　　　二、着力抓好思想建设，持续强化党的创新理论武装
　　　　4.扎实开展主题教育。积极贯彻党的二十届二中全会决定，深入开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育。根据中央、省委和市委统一部署，以县处级以上领导干部为重点深入开展主题教育，科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。
　　　　5.常态化抓好理论学习。坚持把***新时代中国特色社会主义思想作为党组（党委）会议首要议题、理论学习中心组学习和党支部会议首要内容，推进理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合。多举措扩大“学习强国”学习平台的使用覆盖面和注册党员活跃度，发挥“学习强国”“干部教育在线”等网络平台优势。深入推进党组（党委）理论学习中心组学习质量提升，开展列席旁听。贯彻落实***法治思想，深入推进“八五”普法工作。
　　　　6.着力做好意识形态工作。加强对意识形态工作的领导，牢牢掌握党对意识形态工作的领导权。贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和省委、市委工作措施，严格意识形态阵地建设管理，做好重大活动、重点事件和热点敏感问题的舆情研判与舆论引导。持续开展意识形态领域风险隐患排查、突出问题整治、阵地管理提升“三大行动”，坚决反对和抵制各种错误思潮和负面言论。办好＊党建网（微信公众号），构建清朗网络空间，发挥宣传阵地作用，巩固壮大主流思想舆论，提高新时代机关思想建设成效。
　　　　三、着力抓好党员教育，推动党的二十大精神走深走实、落地见效
　　　　7.加强党员教育培训。把学习党的二十大精神作为干部教育培训必修课，对党支部书记进行全员轮训，举办党员示范培训班，对党员开展全员培训，督促引导机关党员干部学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
　　　　8.组织全覆盖宣讲。持续深入开展宣讲活动，推动党的二十大精神进机关、进企事业单位、进村居、进学校、进网络。发挥局宣讲小分队作用，深入基层一线宣讲，做好开放式党校年度授课，推动党的二十大精神“飞入寻常百姓家”。深化群众性主题宣传教育活动，开展党的二十大精神征文和知识竞赛，带动各单位开展知识竞赛、演讲比赛、征文等形式多样、喜闻乐见的群众性活动，为学习宣传贯彻党的二十大精神营造良好的舆论氛围。用足用活红色资源，深化“四史”宣传教育。
　　　　9.推动全方位转化。做好党的二十大精神的宣传、解读，在＊机关党建网（微信公众号）开设“学习贯彻党的二十大精神”等专题。聚焦党的二十大报告和省、市持续深化“一改两为”全面提升工作效能大会精神，结合单位和个人职责，明确任务、强化措施，驰而不息改作风，开展大学习大讨论，激励踔厉奋发、拉高标杆、主动作为的工作热情，真正把学习成果转化为实践效果，体现在高质量完成本职工作上。
　　　　四、着力抓好基层基础，切实增强党组织政治功能和组织功能
　　　　10.强化党组织功能。以建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”为目标，开展基层党组织建设规范提升年专项行动，推进基层党组织标准化规范化建设。强化党务干部激励约束，规范各级党组织书记述职评议工作，组织开展直属党组织书记述职评议。做好发展党员工作。对标“四个合格”要求，扎实开展年度民主评议党员工作。组织开展“两优一先”、“十佳党建品牌”和“十佳党课”评选表彰工作。
11.增强工作针对性。坚持

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