个人不作为乱作为问题自查整改报告（汇报总结）

投稿用户 • 2023年4月7日 pm6:56 • 范文大全 • 阅读 141

个人不作为乱作为自查整改报告范文
　　　　自全县开展治理“不作为、乱作为”活动以来，单位组织全体干部认真学习了相关文件精神。通过集体学习和会后交流讨论，同时结合自身日常工作实际，根据县委《关于在全县开展集中整治问题的工作方案》的要求，找出自身存在问题，主动认领问题，认真进行了自查整改。现就我个人自查自纠整改情况报告如下：
　　　　一、认识体会
　　　　庸与懒、散是天然的孪生兄弟，庸是内在的，懒、散则是表象的。庸，首先存在于思想、意识形态，得过且过，图安逸、怕责任、怕担当，因而墨守成规、因循守旧；其次，庸，表现在行为中，只顾眼前，不图长远，欣赏既得利益，不思进取，甚至不作为、乱作为。庸衍出懒和散，懒和散又导致进一步的庸。庸，表现在工作上就是甘于平庸，安于现状，不思进取，不愿创新。对于工作不负责任的态度。因此，转变作风，振奋精神，必须从日常的工作细节着手。
　　　　二、存在的主要问题
　　　　（一）学习不够深入，思想不够解放。勤学善思没有养成良好的习惯，特别是学习党的二十大精神，学习得不深不透，没有全面全文学习；还要努力学习x工作相关的法律法规，用法规武装头脑；学习新知识方面，还没有新意识，认识不到位，观念不到位，思想老化；理论和实践的结合，有时找不到结合点，用理论指导实践就不够。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于处在xx窗口岗位上，日常性工作多、职工医疗费用报销工作事务繁杂，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客，要尽为职工服务之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。
　　　　（二）学习抓得不够紧。理论学习系统性不强，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统，现代化知识、技能有所欠缺。
（三）工作中只满足现状，缺乏竞争意识、开放意识、创新意识。有时思路不清、方法不当、措施不力，考虑问题不是站在

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