培养人意见简短评语,预备党员培养人意见简短评语

基于初级知识(大学之前)最长12年不分科的现状,和目前人力资源市场对专业门槛的过度要求而实际工作的实际低门槛,结合人类科学发展实际有优先级和国家发展有科学门类的中长期计划,出于对人才挖掘工作进一步做透,和对缺少家庭指引人生发展方向的大量(农村,山区等)学子给与尝试和展示的机会,我建议:

大学专业以地区或等级(如985,211等分类)为标准,对各专业设置不同等级,比如生物学1级,药物研发2级,术后护理3级,等(此处仅举例用)。所有对1级学科感兴趣的学子,均可在入校后申请转入1级专业,并在一年内”免费“转出到相应2级或3级同类专业,或转回原专业。

这样当然要求学校师资力量有一定的余量,弹性空间。试行一段时间后,事实上会形成一定的数学规律,就是说不浪费大量资源的情况下,就可以稳定运行。

这样做的效果是,提供机会和鼓励学子冲向人类和国家更需要的领域做学习研究。研究发动机和研究抖音的推送机制,对个人可能都“只是吃饭的本事”。但毋庸置疑的,在大的层面,前者的“饱和研究”而后者寥寥数人去做,这个世界会更好。反之,不但后者人满为患陷入内卷,前者对未来的探索也将步履维艰。

另外,对于人生发展,对于科学发展现状,对于人类和国家目前实际需求,这三个方面了解极其有限的学子,在每年一批批高考学子总占比很高。多高?(只能)个人经验看,绝对高于50%,甚至可能在80以上(严格判定标准)。这些优秀的孩子,可能看起来蒙昧无知,天真懵懂,但可能各有自己的一套(尚未且未必能在市场施展的)学习技巧和纯洁且热烈的兴趣。选对专业,对个人价值和社会贡献的提升,将是巨大的。而这个“育人”,不需要百年,甚至10年内就能有成效!

若您感觉有一点点可能“有意思”,请帮我@和转发给相关领导。

文字较长呢,感谢阅读。

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