抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展行动实施方案（高校）

投稿用户 • 2023年3月28日 am4:08 • 范文大全 • 阅读 145

抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展行动实施方案（高校）
　　　　为深入贯彻党的XX大精神和***总书记对XX重要讲话重要指示批示精神以及关于新时代公安工作、教育工作的重要论述，认真落实省第XX次党代会及省委XX届X次全会工作部署，根据省委、省公安厅、省教育厅《“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动方案》（以下简称“三抓三促”行动）部署要求，结合学院工作实际，制定如下实施方案。
　　　　一、总体要求
　　　　（一）指导思想
　　　　以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，完整准确全面贯彻新发展理念，紧密结合即将在全党深入开展的学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育、公安部深化“公安心向党·护航新征程”主题宣传、全省政法系统“铸忠诚警魂”活动，按照省公安厅和教育厅工作要求，深入开展“三抓三促”行动，引导全体教职工驰而不息纠作风，一以贯之抓落实，全力推动公安教育高质量发展。
　　　　（二）基本原则
　　　　——坚持以上率下。从领导干部做起，从领导部门抓起，关键少数带动绝大多数，一级做给一级看，一级带着一级干，形成“头雁”效应和“雁阵”格局。
　　　　——坚持问题导向。全面检视发现问题，全力推动解决问题，聚焦能力短板抓学习，聚焦落实难题抓执行，聚焦发展瓶颈抓效能，打通制约学院高质量发展的堵点难点问题。
　　　　——坚持求真务实。崇尚实干、力戒空谈，大力弘扬真抓实干的工作作风，工作一部署立马抓落实，工作一落后立马找原因，工作一完成立马验成效，确保各项工作落地落实。
　　　　——坚持系统观念。树牢整体意识，坚持学习与提升、执行与落实、效能与发展任务一体推进、措施一体落实、进度一体调度、力量一体联动，条块结合、上下贯通，综合施策，放大“三抓三促”行动整体效应。
　　　　（三）主要目标
　　　　通过开展“三抓三促”行动，推动全体教职工在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章，促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、各项工作明显进步，形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好态势，以优良作风、扎实成效为XX公安教育工作高质量发展赋能，努力开创XX公安教育新局面。
　　　　二、主要任务
　　　　（一）抓学习促提升
　　　　问题：一是理论武装不深，对***新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署学习不深入、不系统，运用贯穿其中的立场观点方法研判形势、解决问题的能力不足。二是知识储备不足，对公安工作、教育工作政策法规和专业知识吃得不透、钻得不深，知识结构单一，系统思维欠缺，创造性谋划推动工作的能力不足。三是学用结合不紧密，为学而学、囫囵吞枣，学用“两张皮”，联系实际不紧密，指导解决实际问题的能力不足。
　　　　目标：对标***总书记“在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫”重要指示要求，组织开展政治理论、法规纪律、教学业务等学习，填补“老办法不管用、新办法不会用”的本领赤字，化解“遇到问题无计可施、面对难题束手无策”的能力危机，提升“七种能力”“八项本领”，提高发展能力和教学素质，成为办学治校和教育教学的行家里手。
　　　　措施：1.深化理论武装“大学习”，开展“思想要提升，我该懂什么”专题学习。扎实开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育、“公安心向党·护航新征程”“铸忠诚警魂”活动，深入学习党的XX大精神和***新时代中国特色社会主义思想，完善“第一议题”制度，充分发挥党委理论学习中心组领学促学作用，确定学习专题，每季度至少开展1次集中学习研讨。3月份，参加省公安厅统一组织的党的XX大精神、***法治思想专题辅导和全省公安机关深入学习宣传贯彻党的XX大精神“云”宣讲。认真贯彻落实意识形态责任制，选派教师代表参加省公安厅6月份举办意识形态工作专题培训，在校内举办专题辅导，打好意识形态斗争主动仗。熟悉了解与公安工作、教育工作相关的政策规定，熟悉掌握公安教育最新动态、突破口创新点；广泛学习法律法规、教育理论、管理科学、人文社科等方面的知识，不断更新知识结构，提升思维层次，成为学养深厚的公安教育工作者。
　　　　牵头部门：政治处、马克思主义学院
　　　　责任部门：学院各部门
2.紧盯根本任务“大研讨”，开展“XX要发展，我该谋什么”专题研讨。紧紧围绕深入贯彻新发展理念、深化省情教情认识、破除教育体制机制障碍等专题，开展“富民兴陇，教育何为”、“科技强省，教育支撑”、“人才强省，教育为本”大思考、大讨论、大谋划；准确把握公安教育发展的阶段性特征，全面把握公安教育发展的功能定位，用足用好教育发展的政策利好，锚定教育现代化的奋斗

............试读结束............

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