第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲
遵照上级精神,本次民主生活会紧密围绕既定主题,不遗余力地以***新时代中国特色社会主义思想铸就信念之魂,依据“六个方面”的要旨和12项明确指标,扎实推进心灵对话,广泛收集各方意见与建议,认真梳理自身的不足与短板,透彻解析问题的根本原因,确立具体而务实的改进方案。现将对照自查的情况报告如下:
一、检视的问题和不足
(一)理论学习方面。一是在学习方面浮光掠影。对于***新时代中国特色社会主义思想的掌握尚不够完备和系统,理解的精准度有待提高。在沉下心来、静心学习、深入钻研等方面存在欠缺,学习态度多显得主观而感性,学习内容点到为止、碎片化严重,缺乏系统性的理论学习,对理论的深刻把握不足,未能真正做到心悦诚服、知行合一。
二是将党的创新理论运用于实践、解决实际问题方面仍显不足。尚未充分意识到***新时代中国特色社会主义思想在指导实践、推动工作中的重大价值,往往仅将其作为学理来对待,未能深入领会其内含的基本策略、思维方式与工作方法,未能做到在学习中以点带面、理论联系实际、知识与能力相融合,以理论指导实际工作能力有限,未能在学习中有效提升工作技能。
(二)政治素质方面。一是政治敏锐性和执行力有待加强。在坚持“两个维护”的问题上虽有所体现,但在思想防线上尚需进一步巩固。对于发展过程中的问题和产生的矛盾时常感到困惑,对于重大是非问题的判断和立场虽然坚定,但在持续增强忧患意识、提升政治敏感度和判断力、以及落实力度方面,仍须投入更多的努力。二是缺少全局视角和大局意识。对党的方针政策的理解不够深刻和透彻,对中央精神的领会和对上级工作重点及节奏的把握上存在短板,需要进一步提升自己的思考深度、视野高度和工作效果,缺乏进一步和更深层次的思考与实践。三是服务宗旨意识需进一步增强。虽然能够从人民的立场出发思考问题,把学生放在心上,但是在实际工作中,将人民利益放在首位、体现学生至上的做法还不够充分,为民服务、温暖人心的工作还需更细致和扎实地去做。
(三)能力本领方面。一是政治素养亟须提升。在某些时刻,尚未能够充分以党和人民的共同利益为出发点进行思考、决策与行动。在深刻把握问题本质、洞察问题趋势和领悟问题规律方面,表现出一定的不足,尤其是在应对复杂局势、凝聚各方力量、预防政治风险等方面需要显著增强能力。二是思考深度待增强。对新发展理念的认同与理解尚显不稳固,偶有认识上的偏差,未能全面深入领悟其精髓,仍拘泥于旧的思维模式、工作习惯与固有路径。前瞻性和重点把握能力有待提高,对如何立足新发展理念促进高质量发展的规划和思考尚显不足,工作效果亦未完全体现新理念的要求。未能将新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和其中的立场、观点、方法有效内化为科学的思维方式,对事物的本质、发展规律和工作重点的洞察力,以及政策的适度把握需要进一步提高。三是实操能力需加强。特别在推进高质量发展、做好民众工作、应对各类风险挑战方面能力不足。面对新的形势和任务,政治敏感性和洞察力有待提高,斗争能力不够强,解决民众问题和应对风险挑战的能力亟待加强,且需增强及时发现并解决自身问题的意识与能力。有时过于宽容,批评与自我批评不够严肃和深入。
(四)担当作为方面。一是政绩观需要
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