(会前)主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨主持词及讲话

党组理论学习中心组主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨主持词及讲话(4442字)
    同志们:
    今天,我们组织召开局党组理论学习中心组主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨,主要目的是深入学习贯彻***总书记关于党的建设的重要思想、关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述,关于政法工作的重要讲话和重要指示批示精神等内容,强化党的创新理论武装,进一步统一思想、深化认识,为高质量高标准开好专题民主生活会打牢思想和理论基础。
    参加今天会议的有局党委班子全体成员,各处室负责人列席会议,因故未能参加会议的班子成员已按程序履行请假手续,并提交书面发言材料。
    今天的会议共有思想议程,一是组织开展集中学习;二是由我作会前动员讲话;三是班子成员依次进行交流发言;四是由我作总结讲话。下面会议依次进行。
    首先,进行会议第一项议程,由X同志领学,主要内容包括,***总书记近期重要讲话精神,党章,新形势下党内政治生活若干准则等内容。
    (学习毕)
    下面,进行会议第一项议程,由我作研讨前动员讲话。
    同志们,自主题教育开展以来,局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持全面系统深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,以强化理论学习指导工作实践,以深化调查研究破难题、解新题,高位推进重点任务落实落细,取得了较好的成效。当前,第二批主题教育正处于出成果、见实效的关键时期,要坚持思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱,确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得更大成效。
    第一,要把理论武装作为首要任务贯穿始终。理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。理论学习是主题教育的重中之重,要把理论学习贯穿始终,力求学深悟透,学以致用。要把“实实在在”摆在理论学习的突出位置,充分发扬“挤”和“钻”的精神,切实提高理论学习实效。坚持把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想作为必修课、首修课、终身课,常学常新、常悟常新、常用常新,深刻理解贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,用伟大思想改造世界观、拧紧“总开关”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。开展理论学习,目的是要学以致用,推动干事创业,不能“为学而学”。要坚持在干中学、在学中干,善用理论之“矢”射实践之“的”,从党的创新理论宝库中找到“破题之钥”、应变之道和迅速打开工作局面之策。
    第二,扎实做好民主生活会会前准备工作。“凡事预则立,不预则废。”开好民主生活会,做好会前准备工作至关重要。这既是加强学习、统一思想、深化认识的过程,也是检视问题、深刻剖析、制定措施的过程。要深入开展学习研讨,坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想贯穿主题教育始终,进一步统一思想、提高认识;深入开展谈心谈话,切实把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白;全面梳理检视问题,深入剖析典型案例,着力从思想根源上解决问题;认真梳理整改落实情况,精心撰写对照检查材料,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深挖问题症结,找准思想根源,提出改进措施。领导班子和党员领导干部要认真学习党章党规和党的创新理论以及有关文件,提高思想认识,找准“标尺”、擦亮“镜子”,结合反面典型案例进行深刻剖析,自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,总结经验教训,检视存在问题,明确整改措施。
    第三,科学客观抓好主题教育评估工作。深化对主题教育成效评估重大意义的认识,把评估过程当成发现问题、分析问题和解决问题的过程,当成深化认识、再总结、再提升的过程,把科学、正确的评估体系贯穿成效评估始终,切实拧干“水分”、滤除“杂质”,让主题教育更有质效、成色更足。坚持用事实说话,以更加严密的环节、更加全面的评估标准,让评估结果更加客观、更具“含金量”、更能真实反映主题教育成效。坚持把群众满意不满意作为根本评判标准,把是否解决问题作为重要评判标准,坚决防止评估中的形式主义、官僚主义。注重把主题教育成效评估结果纳入党员干部考核,督促党员干部真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以评估为抓手,引领主题教育不断向前推进,持续加强自身建设,推动事业发展更具高质量。
我就讲这么多。接下来,班子成员还要结合

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